miércoles, 13 de noviembre de 2013

Practica Independencia de América

I Parte. Selección Única

1. Los procesos de emancipación de América inician desde finales del siglo XVIII, así el termino “emancipación” puede utilizarse como un sinónimo de 
(  ) dependencia.
(  ) independencia.
(  ) unificación.
(  ) división.

2. Inglaterra coloco en América Norte Trece Colonias que luego se convertirían en Estados Unidos de América. Una de las causas de la independencia de las Trece Colonias fue
(  ) la invasión de Bonaparte a Inglaterra.
(  ) la obtención de Cuba por parte de Estados Unidos.
(  ) la eliminación de la Constitución de Cádiz.
(  ) la restricción económica de Inglaterra sobre las Trece Colonias. 

3. Se puede asegurar que luego que las Trece Colonias se independizan, este nuevo país
(  ) inicia un proceso de expansión territorial.
(  ) es invadido por México y pierde colonias.
(  ) pierde una guerra contra España en 1898.
(  ) sufre la guerra de sucesión que es ganada por los estados del sur.

4. La Revolución Francesa es uno de las mayores procesos y cambios en la historia universal, de esta revolución se puede asegurar que
(  ) después de la revolución el poder en Francia lo asume Luis VXI.
(  ) Bonaparte es eliminado en la revolución y muere en la guillotina.
(  ) los ciudadanos, principalmente burgueses, asumen el poder después de la revolución.
(  ) después de la revolución se eliminan los derechos humanos y se instala en el poder María Antonieta.

5. La independencia de Haití es una de las grandes revoluciones de la América Colonial, esta independencia es importante porque
(  ) fomenta la invasión de Bonaparte a España.
(  ) convierte a Haití en el segundo territorio libre de las Américas.
(  ) fortalece a España contra Bonaparte.
(  ) Haití pasa a ser el primer territorio independiente de América.

6. Luego de la independencia América Latina es una región que se caracteriza por
(  ) la estabilidad política, donde no hay golpes de estado.
(  ) el desarrollo industrial de todos los países.
(  ) las constantes dictaduras y golpes de estado.
(  ) su poca dependencia de Estados Unidos.

7. Lea la siguiente información

Luego de la independencia,  América Latina se lleno de estos “hombres fuertes” que son verdaderas figuras políticas y económicas, con gran influencia sobre la vida política de cada uno de los nuevos países.

¿A cual concepto hace referencia la información anterior?
(  ) caudillo.
(  ) dictadura.
(  ) golpe de estado.
(  ) criollo.

8. Los países de la actual América Latina presentan una característica en común: su pobreza; esta su puede explicar por el modelo económico que desarrolla esta región luego de la independencia, el cual se basa en
(  ) la exportación de materias primas.
(  ) la exportación de productos industriales.
(  ) el desarrollo de las telecomunicaciones.
(  ) la producción de todo lo necesario en cada país, eliminado el comercio con otros países.

9. Luego de la independencia, la producción en masa de minerales en Chile para la exportación convirtió a este producto en  __________________ de dicho país. La opción que presenta la respuesta que llena el espacio de forma correcta es
(  ) el monocultivo
(  ) el pluricultivo
(  ) la eliminación del monopolio comercial
(  ) la implantación de la plantación.

10. Al final de los procesos de independencia en la América Española se puede asegurar que
(  ) Puerto Rico no es país.
(  ) Cuba es parte de México. 
(  ) El libertador de Uruguay es José de San Martin.
(  ) Bolivia se llama así porque el profesor quiso.

11. La independencia de las Trece Colonias inicia con una protesta de los colonos contra Inglaterra, a esta protesta se le denomina
(  ) la fiesta del Te.
(  ) la invasión a México.
(  ) la invasión a Canadá.
(  ) la destrucción del azúcar.

12. El primer territorio libre e independiente de toda América fue
(  ) México.
(  ) Venezuela.
(  ) Las Trece Colonias.
(  ) Haití.

13. La revolución Francesa va a generar un gran cambio en la forma de organizar los estados del mundo, ya que en esta revolución se eliminan a los reyes y toman el poder
(  ) el Clero.
(  ) Luis XVI.
(  ) los Burgueses.
(  ) los campesinos.

14. Los derechos Humanos se declaran luego de
(  ) la revolución Francesa.
(  ) la independencia de las Trece Colonias.
(  ) la independencia de Haití.
(  ) la llegada de los Borbones a España.

15. Luego de la invasión de Napoleon Bonaparte a España, las colonias organizan las ________________ para crear un documento que organice a las colonias. La opción que completa correctamente el espacio en blanco es
(  ) la llegada de los Hamburgo al poder de España.
(  ) Trece Colonias para luchar contra Napoleón.
(  ) manifestaciones por la unidad de España.
(  ) Cortes de Cádiz.

II Parte. Respuesta Corta

1. Cite dos características de la Independencia de Haití. 

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2. Cite dos características de la Constitución de Cádiz. 

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3. Anote el concepto de Ilustración

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4. Cite el nombre de tres países que libera Simón Bolívar

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5. Escriba dos características de la independencia de los países de América Central. 

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6. Escriba dos características del proceso de independencia de Brasil. 

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

7. Anote dos características de la independencia de Panamá.  

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______________________________________________________________________

8. Cite dos lideres de la independencia de Cuba. 

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9. Anote dos características de la independencia de las islas del Caribe. 

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10. Cite dos características del modelo económico o de la economía de América latina después de la independencia. 

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11. Cite dos líderes de la independencia de las Trece Colonias. 

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III Parte Pareo: Llenes los espacios en blanco con lo que se le solicita. 

1. Complete el pareo con la información de los Libertadores o propulsores de la independencia de los diversos países de América. No sobran opciones, pero si se repiten respuestas. 

(  ) Colombia
(  ) Argentina
(  ) Uruguay
(  ) Venezuela
(  ) Perú
(  ) México
(  ) Paraguay
(  ) Bolivia
1. José de San Martín.
2. Miguel Hidalgo.
3. Simon Bolívar.
4. Gaspar Rodríguez de Francia.
5. José Artigas.


IV Parte Desarrollo. 

1. Explique ampliamente tres características de América Latina después de la independencia. 

2. Explique con dos razones porque es importante conocer los procesos de independencia de América. 

3. Cite y explique tres causas que generaron la independencia de América. 




martes, 5 de noviembre de 2013

Trabajos Extraclase



I Trabajo Extraclase. 


Departamento de Estudios Sociales                                      Prof. Oscar Chacón Brenes
Estudios Sociales Octavo.                                                    I Trabajo Extraclase.  
Fecha de entrega: 13 de noviembre                                        Valor: 5%.
Instrucciones: a partir de la película “Piratas del caribe I”, observada en clases, el estudiante debe entregar un informe impreso o a mano donde responda de forma amplia las siguientes interrogantes:
1.      La colonia donde viven los protagonistas es parte de las 13 Colonias, a partir de la película explique tres características de esta colonia. (infraestructura, vestimenta, clases sociales, etc.).
2.      Explique tres características de los piratas según la película.
3.      Explique ampliamente la “Maldición del Tesoro de Hernán Cortes” según la película.
4.      Explique mediante dos ideas si se le puede considerar a William Turner un pirata según la materia sobre piratería analizada en clase.
El informe no contiene portada, debe ser con letra arial o times new Román tamaño 12, espacio 1.5 (interlineado), impreso por ambas caras de la hoja y con páginas numeradas. Cualquier intento de plagio o copias de internet tendrá nota 1.


II Trabajo Extraclase
Estudios Sociales Octavo.                                                    Prof. Oscar Chacón Brenes   
Fecha de entrega: 15 de noviembre                                        Valor: 5%.
Instrucciones: el estudiante debe de rellenar y entregar una practica dada por el docente a partir de los contenidos analizados en clase.


Practica Independencia de América



1. Un sinónimo de independencia es _________________, el primer territorio libre de América fue _________________, las cuales se independizan de _________________ en el año _________________ porque su metrópoli les impone restricciones económicas, por eso los colonos protestan con _________________. Luego de la independencia las Trece Colonias inician un proceso de expansión _________________, donde conquista territorios como _________________, _________________. _________________, _________________, _________________, _________________ y _________________.
2. La revolución francesa es otra causa de las independencia de América, esta se da en el año _________________, donde la clase social rica pero sin poder económico denominada los _________________ inician la revolución para quitar del poder al rey ______________ y a su esposa _________________. Con la revolución se declaran los derechos _________ y se reconoce la igualdad entre todos los hombres. Luego de la revolución Francia es gobernada por _____________________, quien desea apoderarse de toda Europa, por eso invade _________________ y _________________. Como España se queda sin reyes por esta invasión las colonias convocan a las _________________ para redactar la _________, en este proceso Costa Rica fue representada por _________________. Luego la Constitución de Cádiz es eliminada cuando en España asume una nueva Casa Real denominada _________________. La Constitución de Cádiz le daba muchos privilegios a los _________________ en América, como se elimina esta constitución estos inician los movimientos de independencia en América.
3. La independencia de Haití es un proceso que convierte a este país en el ______________ territorio libre de América, esta se da por una rebelión de _________________ contra sus dueños franceses.
4. Otra causa de la independencia de América es el movimiento de la _________________, el cual propone explicar el mundo con la _________________ y no con los principios católicos.
5. En la América Española los movimientos de independencia inician en ______________, pero la primera colonia española libre fue _________________, cuyo primer prócer fue _________________ quien lidero la manifestación de indígenas y campesinos por la independencia denominada _________________. Los líderes que declaran la independencia de México son _________________ y _________________.
6. En el caso de América del Sur el mayor libertador es ______________________, el cual libera _________________, _________________ y _________________, y forma con estos territorios _________________. También libera a _________________ y _________. En el caso de Bolivia este país se llama así en honor a _________________, este país tuvo como libertadores a Simón Bolívar y a _________________.   
7. José de San Matin libera a _________________ y a _________________. En el caso de Chile sus libertadores son San Martin y _________________. Uruguay es liberado por _________________. Paraguay es liberado por _________________ y mantuvo su unidad territorial al ganar la guerra del _____________.
8. Cuando Bonaparte invade Portugal, los reyes de este país se van para _____________, luego el rey de Portugal llamado _________________ se devuelve a Portugal, pero deja a su hijo _________________ a cargo de Brasil. El príncipe Pedro apoya los movimientos de independencia y Brasil se independiza en el año_________________.
9. La independencia de América Central se da en el año _________________, y se forman los países ______________, ______________, ______________, ______________ y ______________. En el caso de Los Altos, este territorio se fusiona a ______________. Y la antigua provincia de Chiapas se une a ______________. Panamá se independiza en el año ______________ de ______________, la independencia de Panamá es apoyada por ______________, porque este país deseaba construir en Panamá el ___________________. En el caso de Belice, este territorio fue una colonia ______________, que se independiza en el año ___________.
10. Las islas del caribe inglesas inician su proceso de independencia después del año ______________, y se forman países como ______________ y ______________. La Republica Dominicana es una colonia española que fue invadida por ______________ en el año ______________, luego de varios movimientos la Republica Dominicana se independiza en el año ______________. Cuba y Puerto Rico son perdidas por España y se convierten en colonias de ______________, en el caso de Cuba vive la revolución comunista en el año ______________, gracias a sus líderes ______________ y _________. Mientras puertos no es un ______________ pero si un estado libre-asociado a ______________.
11. Canadá al final de la colonia termino siendo parte del imperio ______________, y logra conformar un gobierno constitucional en el año ______________.

12. América latina después de la independencia. A nivel político esta región, después de la independencia, se caracteriza por tener ______________ como gobiernos, donde el dictador son los ______________. Caudillos significa: ____________________________. A nivel económico América Latina se convierte en productora de ______________ para la exportación. Esto porque se desarrollo el modelo económico denominado ______________, donde se fomenta el ______________ de productos agrícolas, y se tiene que importar todos los productos ______________.  

jueves, 3 de octubre de 2013

Practica Final América Colonial

I Parte. Selección Única. 

1. España realiza una gran división de sus territorios y una estructura administrativa para América, a partir de esto se puede asegurar que
(  ) no existen instituciones que desde España administran América.
(  ) el Concejo de las Indias tiene sede en México.
(  ) la Casa de Contratación de Sevilla nombra los cargos políticos.
(  ) las Capitanías Generales están integradas por provincias. 

2. Al inicio los ingleses colonizaron y establecieron en América del Norte
(  ) Canadá.
(  ) la Florida.
(  ) Alaska.
(  ) las Trece Colonias.

3. Inglaterra para debilitar a España, fomenta
(  ) la piratería en el Caribe.
(  ) el ataque de Bonaparte a España.
(  ) la presencia portuguesa en Brasil.
(  ) la llegada de colonos ingleses a América del Norte.

4. Costa Rica fue conquistada y colonizada por el imperio
(  ) francés.
(  ) portugués.
(  ) ingles.
(  ) español.

5. Forma de explotación legal de la mano de obra indígena durante la colonia de América fue
(  ) el cimarrón.
(  ) el indulto.
(  ) la encomienda.
(  ) la esclavitud negrera.

6. Los pueblos de indígenas alrededor de las ciudades españolas en la América colonial se denominaron
(  ) reducciones.
(  ) repartimiento.
(  ) encomienda.
(  ) cimarrones.

5. Con respecto a la esclavitud afrodescendiente, se puede asegurar que
(  ) los esclavos son tratados como seres humanos siempre.
(  ) todos los imperios de le época podían traer esclavos de África.
(  ) España iba a África a traer esclavos. 
(  ) solo Portugal podía traer esclavos de África a América.
  
6. En África para conseguir a un esclavo afrodescendiente, este debía de ser
(  ) vendido por los mismos africanos.
(  ) cazado como un animal por parte de los europeos.
(  ) un anciano africano.
(  ) seleccionado por dios para ser esclavo.

7. Cuando un esclavo afrodescendiente llegaba a América, este era vendido
(  ) solamente a las mujeres ricas españolas.
(  ) solamente a mestizos.
(  ) en grandes ferias en los puertos principales.
(  ) de casa en casa.

8. Los esclavos afrodescendiente en América eran explotados y vivían poco tiempo por trabajar en lugares como
(  ) haciendas y casas.
(  ) minas y plantaciones.
(  ) casas y minas.
(  ) haciendas y plantaciones.

9. Marta es una esclava que trabaja de sirvienta en una casa en la ciudad de Portobelo, ella queda embaraza de su dueño que es un español ibérico, el hijo de Juana es  
(  ) esclavo por obligación y sin ninguna salida.
(  ) libre si lo desea su padre. 
(  ) reconocido por obligación por parte de su padre.
(  ) asesinado antes de nacer.

10. En el caso de las clases sociales en América Colonial, se puede asegurar que los criollos
(  ) pueden ocupar cargos políticos.
(  ) pueden heredar bienes y esclavos.
(  ) no pueden ser dueños de haciendas.
(  ) se les hace un juicio de residencia cuando terminan sus cargos políticos.

11. Los esclavos afrodescendientes en América fueron
(  ) tratados con amor.
(  ) liberados apenas llegaban a puerto.
(  ) poco importantes para la economía y vida colonial.
(  ) explotados y tratados como objetos que se compran.

12. El esclavo afrodescendientes que se escapa de sus dueños se le considera como
(  ) cimarrón.
(  ) un ladino.
(  ) un dios.
(  ) pardo.

13. Los principales minerales explotados en América durante la colonia fueron
(  ) plata y oro.
(  ) plata y bronce.
(  ) hierro y oro.
(  ) hierro y bronce.

14. En la América colonial los mineros fueron principalmente
(  ) indígenas.
(  ) esclavos.
(  ) mulatos.
(  ) ladinos.

15. En la América colonial se utiliza mercurio para separar la forma eficiente la plata de las rocas, a este proceso se le conoce como
(  ) mercerización.
(  ) reducción.
(  ) amalgama.
(  ) cimarronaje.

16. Una característica de la minería en la América colonial es que
(  ) se extrae oro del Amazonas.
(  ) se ubica en América central las principales minas.
(  ) produce solamente bronce.
(  ) presenta alta mortalidad de los mineros.

17. En la América española el diezmo es una contribución que beneficia a
(  ) las reducciones.
(  ) los pueblos de mestizos.
(  ) la iglesia católica.
(  ) la corona portuguesa.

18. Durante la colonia la Iglesia Católica se volvió rica y terrateniente (tenia mucha tierra) porque
(  ) se cobran altos precios por las misas y servicios religiosos.
(  ) la corona mantiene a la Iglesia en América.
(  ) la iglesia se roba todo.
(  ) las personas antes de morir le heredan los bienes.

19. La Iglesia Católica es muy importante durante la colonia porque se encarga de
(  ) evangelizar a los indígenas y salvar almas.
(  ) administrar el poder de la Corona en América.
(  ) velar por el buen trato de los esclavos afrodescendientes.
(  ) realizar los juicios de residencia.

20. Lea la siguiente información

En la América colonial
  1. Solo había clero secular.
  2. Solo había clero regular.
  3. No habían sacerdotes.
  4. Se construyeron iglesias. 
¿Cuáles de las anteriores afirmaciones es verdadera?
(  ) I
(  ) 2
(  ) 3
(  ) 4
  
21. Las islas del caribe son un punto clave en la historia colonia de América, estas islas fueron conquistadas en un inicio por el imperio
(  ) ingles.
(  ) español.
(  ) francés.
(  ) holandés.

22. La isla de La Española fue colonizada por dos imperios diferentes, la primera mitad de la isla es conquistada por España y se forma la Republica Dominicana, la otra parte de la isla ele pertenece a la colonia de Haití que es una colonia
(  ) inglesa.
(  ) francesa.
(  ) holandesa.
(  ) portuguesa.

23. Una colonia de Inglaterra en las islas del Caribe es
(  ) Puerto Rico.
(  ) Bermudas.
(  ) Venezuela.
(  ) Cuba.

24. Una de las formas de explotación de la mano de obra durante la colonia fue la esclavitud, estos esclavos son traídos de    
(  ) Asia.
(  ) América.
(  ) las islas del caribe.
(  ) África.

25. Como parte de su explotación de las islas del caribe, Inglaterra coloca en sus colonias la explotación de productos como
(  ) cacao.
(  ) caña de azúcar.
(  ) trigo.
(  ) papa.

26. El sistema de producción de las islas del caribe impuesto por Inglaterra y Francia se baso en la utilización de mano de obra esclava. El sistema económico que impuso Inglaterra en sus colonias del caribe se denomina
(  ) hacienda.
(  ) encimienda.
(  ) plantación.
(  ) amalgama.

27. Lea la siguiente información
El comercio triangular se desarrolla en el océano Atlántico, este inicia en Europa, de donde se llevan productos a _____________ para ser cambiados por _____________.

La opción que presenta las palabras que completan de forma correcta los espacios en blanco es  
(  ) África, minerales.
(  ) América, plata.
(  ) África, esclavos. 
(  ) América, esclavos.

28. La venta de esclavos en común en la América colonial, cuando estos esclavos llegan a la costa son
(  ) llevados a las montañas para que se acostumbren.
(  ) llevados a la iglesia para el bautizo.
(  ) castrados para evitar la reproducción.
(  ) ungidos con aceite de cerdo.

29. Lea el siguiente texto

“Miguel es un afrodescendiente que fue sacado de su tribu y cazado para ser esclavizado.”

¿Quién caza a Miguel y lo esclaviza?
(  ) los portugueses.
(  ) los marcianos.  
(  ) los asiáticos- musulmanes.
(  ) los mismos afrodescendientes.

30. Si un esclavo vive muchos años, este le dará mas trabajo a su amo. Así la salud de los esclavos se mide por
(  ) la cantidad de hijos procreados.
(  ) la dentadura.
(  ) los músculos desarrollados.
(  ) la cantidad de esposas del esclavo.

31. Los duros trabajos a los que eran expuestos los esclavos aumenta su mortalidad, así las mayores muertes de esclavos se daban en
(  ) las casas de habitación.
(  ) las haciendas.
(  ) las minas.
(  ) las reducciones.

32. A los hijos de los esclavos con indígenas en la costa caribeña de América Central se les denomina
(  ) zambo.
(  ) zambo- mosquito.
(  ) pardo.
(  ) mulato.

33. Lea la siguiente información
1. El Virreinato de Nueva España se acaba en Costa Rica.
2. Venezuela es parte del Virreinato de Nueva Andalucía.
3. La Capitanía General de Guatemala es parte del Virreinato de Nueva España.
4. La mayor Audiencia de América se encontraba en Nicaragua.

¿Cuáles de las anteriores afirmaciones son verdaderas?   
(  ) 1 y 2.
(  ) 2 y 3.
(  ) 3 y 4.
(  ) 1 y 4.

34. Durante la colonia los Virreinatos están formados por Capitanías Generales, en el caso del Virreinato de Las Provincias Unidas de la Plata esta formado por la Capitanía General de   
(  ) Venezuela.
(  ) Santo Domingo.
(  ) Chile.
(  ) Bolivia.

35. A los tribunales coloniales se les denomina
(  ) Reducciones.
(  ) Audiencias.
(  ) Alcabala.
(  ) Damero.

36. Islas como las de Guadalupe, Martinica y Haití en el caribe fueron colonias del imperio
(  ) francés.
(  ) ingles.
(  ) español.
(  ) holandés.

37. Con respecto al proceso colonial en América se puede asegurar que
(  ) no se considera a los afrodescendiente esclavos porque si tiene alma.
(  ) los indígenas fueron explotados.
(  ) los ladinos podían asumir cargos políticos.
(  ) la población indígena aumento durante la colonia.
  
38. Las reformas borbónicas van a generar importantes cambios en la América Colonial como por ejemplo
(  ) la expulsión de los dominicos.
(  ) el fomento de la piratería.
(  ) la creación de reducciones.
(  ) el recorte del poder en la iglesia.

II Parte. Respuesta Breve. 

1. Cite tres imperios europeos que poseen colonias en las Islas del Caribe. Valor 3 puntos.             
                                   
2. Cite dos razones por las cuales España descuida las islas del Caribe durante la colonia. Valor 2 puntos.  

3. Anote dos estructuras administrativas (Virreinato, Capitanía General, etc.) a las que perteneció Costa Rica durante la colonia. Valor 2 puntos.

4. Escriba dos características del Comercio Triangular. Valor 2 puntos.

5. Escriba las dos instituciones que administran América desde España. Valor 2 puntos.

6. Cite dos características de los Españoles Ibéricos en América. Valor 2 puntos.

7. Escriba dos características de los criollos en América. Valor 2 puntos.

8. Escriba dos características de los mestizos en América. Valor 2 puntos.

9. Cite tres puertos importantes durante la colonia. Valor 3 puntos.

10. Cite dos formas de llamar al hijo de un esclavo con un indígena durante la colonia. Valor 2 puntos.

III Parte. Respuesta Corta. 

  1. Es la clase sociales explotada por medio de la encomienda, aunque los españoles consideran que si tienen alma:
___________________________________.

  1. Forma de construcción de las ciudades coloniales que consiste en solares o cuadras:

___________________________________.

  1. Proceso para separar la plata de la roca en la minería colonial:
__________________________________.


  1. Nombre que recibe la mayor mina colonial, ubicada en América del sur.

___________________________________.

  1. Nombre que recibe la segunda mina más importante de América ubicada en Zacatecas, México.
___________________________________.


  1. Virreinato de la América Colonial que tiene como capital Santa Rosa de Lima:

___________________________________.

  1. Nombre de la capital del Virreinato de Nueva Granada

___________________________________.

  1. Nombre que recibe el esclavo que huyo de su dueño

___________________________________.

  1. Cuando un funcionario de la administración española terminaba su nombramiento se le hacia en la plaza publica una verificación sobre lo que hizo o no hizo durante sus funciones. A lo anterior se le denomina

___________________________________.

  1. Forma de comercio que impuso España a sus colonias, donde las colonias solo pueden negociar con España. A lo anterior se le denomina

___________________________________.


IV Parte: Pareo. Coincida la información de la columna de la izquierda con las opciones de la columna de la derecha. A cada territorio le debe de colocar el numero del imperio que la colonizo. No sobran opciones, pero si se repiten respuestas. Valor 5 puntos.


Imperio colonial

Colonia
1.
España
(    )
Uruguay
2.
Francia
(    )
Brasil
3.
Holanda
(    )
Jamaica
4.
Inglaterra
(    )
Paraguay
5.
Portugal
(    )
Haití

V Parte: Desarrollo. 

  1. Explique ampliamente tres formas en que un esclavo en América puede conseguir la libertad.  
  2. Explique ampliamente dos características de la encomienda y dos características de la plantación. 
  3. Explique tres características de la Piratería en América. 
  4. Explique cinco consecuencias del proceso de conquista y colonización de América. 
  5. Explique tres características de las colonias inglesas en América. 
  6. Explique dos características de las colonias francesas en América.